 |
| Acto de entrega de los premios medioambientales a los centros educativos |
Redacción
El Gobierno de Canarias celebró este martes el compromiso medioambiental de los centros escolares de las islas en un acto en el que se han entregado distinciones, bien por su trabajo integral por la Educación Ambiental, bien por sus propuestas innovadoras en proyectos dedicados a fomentar la sostenibilidad.
De este modo, los centros han recibido el distintivo Centro Educativo Comprometido con el Desarrollo Sostenible, con el que se reconoce la trayectoria de trabajo y compromiso contrastable por la educación ambiental, una iniciativa que se enmarca en el convenio de colaboración suscrito entre la Consejería de Educación y Universidades del Gobierno de Canarias, la Obra Social la Caixa y la Fundación CajaCanarias para la creación y el desarrollo de toda una línea de proyectos medioambientales de apoyo a las redes educativas para la educación en este ámbito.
Los centros, procedentes de La Palma, Tenerife, Gran Canaria y Fuerteventura, forman parte de la Red Canaria de Centros Educativos para la Sostenibilidad (red ECOS) y han sido escogidos por desarrollar una enseñanza en la que se integran acciones a favor de la sostenibilidad desde diferentes puntos como el organizativo, el pedagógico, el profesional y el social.
En el acto se entregaron, además, los premios a las propuestas más creativas dentro de los proyectos LandArt y RedECOS Crea-Recicl-Arte, proyectos de innovación con los que se propone una mirada artística y creativa tomando como punto de partida la sostenibilidad.
En el caso de LandArt, el objetivo es fomentar de forma integrada la conexión del alumnado con la naturaleza y su expresión artística con un proyecto que propone la mejora de los huertos escolares ecológicos realizando un proyecto artístico que conjugue paisajismo con buen trato al medioambiente, entre las que destacaron los trabajos "Volaré", del Aula Enclave del IES Playa Honda (Lanzarote) y "The magic dragonfly", del CEIP San José Artesano (Gran Canaria).
Por otra parte, en la iniciativa de RedECOS Crea-Recicl-Arte, que tiene como objetivo sensibilizar al alumnado de los problemas que generan los residuos, así como concienciar sobre su gestión y correcto uso, con la creatividad y la expresión artística como hilo conductor, ya que la propuesta de Crea-Recicl-Arte es la utilización de residuos para la creación de obras que ayuden, al mismo tiempo, a concienciar sobre la problemática de generar residuos de forma excesiva.
En el curso 2017-2018 han recibido la distinción los CEIPs Miranda (La Palma) y Matías Llabrés Verd (Tenerife); los IES Guillermina Brito, Tony Gallardo y Playa de Arinaga (Gran Canaria), Santo Tomás de Aquino (Fuerteventura) y El Sobradillo (Tenerife) y el CEPA Santa Cruz de Tenerife.
