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| Blas Trujillo flanqueado por los concejales de Ingenio, Mogán, Gáldar, Valsequillo, Artenara, Las Palmas de G.C., San Bartolomé y La Aldea |
Redacción
La Fundación La Caja de Canarias ha hecho entrega, por quinto año consecutivo, de 100.000 euros a los ayuntamientos de la provincia de Las Palmas (Gran Canaria, Fuerteventura y Lanzarote) con los que podrán adquirir material escolar del que se beneficiarán más de 1.500 escolares.
El acto, encabezado por el Presidente de la Fundación La Caja de Canarias, Blas Trujillo, ha contado también con la asistencia de los concejales de Asuntos Sociales de algunos de los municipios beneficiarios, quienes han mostrado su agradecimiento por esta ayuda, tal y como manifestaron los ediles de Gáldar, Ingenio y Valsequillo, Ana Teresa Mendoza, Elena Suárez y Víctor Navarro, que aseguraron que "estas ayudas, para municipios pequeños, supone todo un regalo". En la misma línea se expresó el concejal de Las Palmas de Gran Canaria, Jacinto Ortega, que añadió que "ojalá que a este tipo de ayudas se sumen otras instituciones empresariales".
El Presidente de la Fundación La Caja de Canarias, Blas Trujillo, aseveró que "con este apoyo pretendemos facilitar a las familias con dificultades económicas y se distribuirá entre los 34 ayuntamientos de la provincia, teniendo en cuenta el número de desempleados y de población infantil de cada municipio, donde serán los Servicios Sociales los que valoren la idoneidad de las familias beneficiarias".
Asimismo, indicó que "este año se ha incrementado el dinero máximo concedido a 70 euros por estudiante, frente a los 50 de otras ediciones, que se pagará directamente a los beneficiarios, previo informe de los Servicios Sociales municipales".
La institución es consciente de la situación de crisis por la que atraviesan numerosas familias y, con esta acción, pretende ayudar a los menores a incorporarse al curso escolar con el material necesario para su formación. Los beneficiarios deberán ser unidades familiares con menores a su cargo que cursen ciclos de Infantil, Primaria o Secundaria y que carezcan de recursos económicos suficientes.
Para la baremación de la situación económica, los Servicios Sociales de cada ayuntamiento utilizarán el criterio de las administraciones públicas (IPREM) que tiene en cuenta los ingresos familiares y el número de miembros, entre otros aspectos. Con ello, se trata de ayudar en la vuelta a la actividad escolar de los niños canarios de familias con mayores dificultades económicas.
