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Barrios Orquestados, el proyecto que utiliza la música como herramienta de desarrollo social para la infancia y la juventud, regresa el día 1 de julio a sus actividades presenciales en Agüimes, después de más de tres meses sin clases ni ensayos, y lo hará en forma de taller de verano que se celebrará en el CEIP Montaña Los Vélez.
El retorno será posible gracias al empuje de la Asociación Cultural Orquesta Clásica Béla Bartók, que es la persona jurídica que sostiene el proyecto de Barrios Orquestados, y a la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias, que cede las instalaciones del centro educativo, y del Ayuntamiento de Agüimes, que colaborará con las tareas de limpieza y desinfección necesarias antes y después de cada ensayo.
El Taller de Verano de Barrios Orquestados, con clases de instrumentos de cuerda frotada (violín, viola, violonchelo y contrabajo) y canto, denominada Barrios Encantados, contará en Montaña Los Vélez con un total de 42 alumnos-as de entre 6 y 17 años, para los que se garantizará la necesaria separación interpersonal dividiéndolos en grupos de un máximo de 10 personas, utilizando dos aulas diferentes y escalonando los horarios de entrada y salida de cada sesión.
El profesorado instruirá al alumnado sobre las normas básicas para garantizar las medidas de prevención, tales como el uso de mascarillas o viseras, la higiene de manos o la limpieza y desinfección de los instrumentos, y se balizarán los espacios para señalizar los dos metros de distanciamiento físico, además de insistir en la puntualidad con el fin de controlar los accesos a las aulas, evitar la excesiva confluencia de personas y conseguir un tránsito seguro por las dependencias del centro.
Tras la situación de emergencia sanitaria, la vuelta de Barrios Orquestados a las aulas pretende fomentar la realización de actividades dinámicas y recreativas que estimulen su desarrollo psíquico y emocional después de tanto tiempo de reclusión domiciliaria.
Un reciente informe de los promotores del proyecto, elaborado en diciembre del pasado año, constata los efectos que Barrios Orquestados es capaz de lograr en el bienestar del alumnado, como la mejora de la relaciones familiares y del rendimiento académico o el desarrollo de habilidades sociales como la iniciativa, la convivencia, el respeto a la diferencia o la resolución cívica de conflictos, asuntos de gran utilidad para el crecimiento personal.
