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| Dos alumnos durante las prácticas profesionales (Foto: SUC) |
El Servicio de Urgencias Canario (SUC), adscrito a la Consejería de Sanidad del Gobierno de Canarias, recibe desde el pasado mes de septiembre a los nuevos alumnos que completarán este año su formación práctica en sus ambulancias, dentro del Ciclo de Grado Medio de Técnico en Emergencias Sanitarias, además de a aquellos que se encuentran en el proceso de obtener el certificado de cualificación profesional.
Este periodo formativo abarca 346 horas, distribuidas a lo largo de varios meses, y en las prácticas participan más de un centenar de estudiantes de los IES Villa de Agüimes, Primero de Mayo, Los Gladiolos, María Rosa Alonso y Garoé y del Centro Oficial de Formación Profesional CESUR.
Con estas prácticas, el alumnado conoce a fondo el trabajo que desarrollan los profesionales del SUC que atienden a diario las urgencias y emergencias sanitarias en todas las islas, tanto en domicilios como en la vía pública, participando en las guardias que realizan en las ambulancias de soporte vital básico. Así, incorporan conocimientos prácticos sobre la coordinación de recursos, comunicaciones con la Sala Operativa, técnicas de movilización y de inmovilización del paciente y transporte sanitario, así como la valoración y asistencias del paciente durante el traslado.
Estos alumnos recibirán formación complementaria mediante talleres relacionados con accidentes con múltiples víctimas e intervención en catástrofes. Además, visitarán las salas operativas del 1-1-2 Canarias, deteniéndose especialmente en el sector sanitario, donde podrán conocer el trabajo realizado por médicos y gestores de recursos del SUC, tanto en la gestión como en la coordinación de las emergencias sanitarias.
Este acuerdo de colaboración se firmó por primera vez entre la empresa pública Gestión de Servicios para la Salud y Seguridad en Canarias (SGC) y la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias en 2010 y se ha ampliado por los distintos centros participantes a la vista de los resultados obtenidos en la mejora de la calidad asistencial de estos futuros profesionales.
